mgr Agata Reszewicz
Doradca metodyczny w zakresie języka polskiego w szkołach ponadpodstawowych
Miejsce pracy:
I Liceum Ogólnokształcące w Łomży
Miejsce pełnienia dyżuru:
CEN w Łomży, sala Nr 17
Obszar działania:
powiaty: m. Łomża, łomżyński, kolneński, wysokomazowiecki, zambrowski
tel. 604 941 141, 86 216 42 17, wew. 34
e-mail: a.reszewicz@cen.lomza.pl
Konsultacje:
wtorek: 10.00 – 12.00 (CEN w Łomży, sala nr 17)
Oferta doskonalenia na II półrocze roku szkolnego 2024/25
| Termin
| Symbol
| Tytuł
| Link do formularza zapisu |
| luty | |||
| 13.02.2025 | ZO-21 | Twórcze eksperymenty z literaturą. | https://www.cen.lomza.pl/szkolenia1/dla-nauczycieli/edukacja-humanistyczna-jezyk/12g
|
| 20.02.2025, 15.03.2025 | W-134 | Skuteczne metody powtarzania | https://www.cen.lomza.pl/szkolenia1/dla-nauczycieli/edukacja-humanistyczna-jezyk/3g
|
| 27.02.2025, 20.03.2025 | Kl-10-5-2 | Klub nauczycieli języka polskiego szkół ponadpodstawowych | https://www.cen.lomza.pl/szkolenia1/dla-nauczycieli/kluby-sieci-przedmiotowe/37
|
| marzec | |||
| 6.03.2025 | W-139 | Diagnoza i ocenianie punktem wyjścia do uczenia się i rozwoju ucznia |
https://www.cen.lomza.pl/szkolenia1/dla-nauczycieli/edukacja-humanistyczna-jezyk/9g
|
| 15.03.2025 | W-134 | Skuteczne metody powtarzania | https://www.cen.lomza.pl/szkolenia1/dla-nauczycieli/edukacja-humanistyczna-jezyk/3g
|
| 22.03.2025 | W-141 | Nauczanie języka polskiego jako języka obcego. Praca z uczniem z doświadczeniem migracyjnym.
| https://www.cen.lomza.pl/szkolenia1/dla-nauczycieli/edukacja-humanistyczna-jezyk/11g
|
| 24.03.2025, 30.04.2025 | W-133 | Lektury obowiązkowe ze szkoły podstawowej na lekcjach języka polskiego w liceum i technikum |
https://www.cen.lomza.pl/szkolenia1/dla-nauczycieli/edukacja-humanistyczna-jezyk/2g
|
| kwiecień | |||
| 3.04.2025
| W - 140 | Dydaktyka rozwoju kompetencji wiedza, umiejętności, postawy w uczeniu się
| https://www.cen.lomza.pl/szkolenia1/dla-nauczycieli/edukacja-humanistyczna-jezyk/10g
|
Zapraszam na konsultacje w roku szkolnym 2024/2025
Konsultacje stacjonarne:
CEN w Łomży – w każdy wtorek 12.00-14.00
Konsultacje w formie on-line i telefonicznej możliwe są również w innych terminach
Koleżanki i Koledzy Poloniści!
Przygotowałam propozycję zasad oceniania tekstów argumentacyjnych w klasach pierwszych po szkole podstawowej. Materiał ten został skonstruowany na podstawie kryteriów oceniania po ósmej klasie (zamieszczonych w Informatorze CKE) oraz zapisów podstawy programowej do szkoły ponadpodstawowej .
Agata Reszewicz (doradca metodyczny)
Do pobrania:
Ocenianie kształcące różne typy myślenia
Przegląd głównych teorii nauczania i uczenia się
Propozycja zasad oceniania tekstów argumentacyjnych w klasach pierwszych po szkole podstawowej
Rok 2019 Rokiem Gustawa Herlinga-Grudzińskiego.
Referat dr Piotra Karwowskiego wygłoszony na konferencji SNaP
